|
|
August 2009 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sun | Mon | Tue | Wed | Thu | Fri | Sat |
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | |||||
Kirjastot aukeavat huomenna ja uusi lukukausi lähtee kesäloman jälkeen vähitellen käyntiin. Helposti ajatellaan, että mitä siellä on kesällä tekemistä kun ei ole asiakkaitakaan. Mutta kesän kiinnioloaikana (olemme keskimäärin n. kuukauden lomalla) teemme paljon taustatyötä, jotta kaikki olisi ajan tasalla kun uusi lukukausi alkaa.
Esimerkiksi kokoelman päivittäminen vastaamaan opetuksen ja t&k:n tarpeita on keskeistä. Käymme läpi opetussuunnitelmaa ja keväällä opettajilta suoraan saatua tietoa, jotta voimme varmistaa aineiston saatavuuden. Yhteistyö opettajien kanssa on erittäin tärkeää, jotta ehdimme saada aineiston ajallaan tarvitseville. Jos opiskelijat eivät saa tarvittavaa materiaalia, tentit tai tehtävät voivat viivästyä ja se puolestaan heijastuu takaisin opettajien työsarkaan.
Hankkeista meidän pitäisi olla tietoisia, jota osaisimme tarjota sekä verkko- että painettua aineistoa niiden tarpeisiin. Hankinnan lisäksi vanhentunutta aineistoa pitää poistaa. Kokoelman on tuotava esille ajan ilmiöt ja uusimmat näkemykset. Vinkit opiskelijoilta ovat tervetulleita, minkälaista tietoa he ovat työelämässä tarvinneet.
Muuta puuhaa on ollut toiminnan suunnittelu mm. opetukseen, viestintään, arjen rutiinien parantamiseen. Ja edellisen lukuvuoden toiminnan arviointi suhteessa tavoitteisiimme. Sitten kirjastolaisilla on erilaisia kehittämistehtäviä tavoitteena parantaan palvelua ja olla uuden edellä ennakoiden asiakaskuntamme tulevia tarpeita. Sosiaalinen media tuo omat haasteet tullessaan, meidän on päivitettävä tietomme verkkomaailman kuulumisista, verkkoaineistosta ja tiedonhaun uusista mahdollisuuksista.
Tässä oli muutama esimerkki kirjaston kesästä. Siis tervetuloa syksy ja toivon sekä verkossa että face-to-face vuorovaikutteista lukuvuotta.